首页

优美之家国产踩踏论坛

时间:2025-06-02 22:57:26 作者:莫言谈人与自然、科技:别让工具变成人的主人 浏览量:43617

  中新社深圳6月1日电 题:莫言谈人与自然、科技:别让工具变成人的主人

  中新社记者 索有为

  “我们在北京生活在高楼大厦里,这是一种人造的、半自然状态。但到了非洲草原上,那就是全自然的状态了……我从中体会到我们仅仅是大自然的一个部分。”中国作家协会副主席、首位中国籍诺贝尔文学奖获得者莫言近日在深圳接受中新社记者专访时如是感慨。

  《两块砖墨讯非洲行——莫言/王振书法摄影展》5月31日在位于深圳的北京大学汇丰商学院开幕,莫言出席。

5月31日,莫言在深圳接受中新社专访。付春来 摄

  参加完展览开幕式的莫言,轻松地忆述着非洲草原给他带来的震撼:未经人工雕琢的原始生态中,猎豹、狮子在车辆旁自如穿行。“动物和人的关系处于相对自然的关系,即便是食肉猛兽,只要不对其居住环境造成侵犯,它也不会主动进攻。”这种体验让他深刻反思人类在自然界的位置——“我们仅仅是大自然的一个部分”。他表示,人类多样的肤色、信仰与语言,正构成了全球文化的丰富图景。

  谈及持续逾十年的书法公益活动,莫言回溯了2014年他偶然结识心理专家、参与先天性心脏病(先心病)救助项目的起点。此后,他和北京舒同文化艺术研究会会长王振共同创立“两块砖墨讯”公众号,以拍卖书画筹款、网络众筹等模式参与救助。

  “很多作家朋友主动问起这事,因为这十几年来,作家练书法、画画蔚然成风。”莫言欣喜于同仁响应,“连续两三年了,很多人参加,还有更多人跃跃欲试。每个人都感觉到能为慈善出把力,是发自内心的高兴”。

  截至目前,莫言个人捐款1000余万元人民币,主要用于救助帮扶家庭困难的先天性心脏病、孤独症儿童。

2023年8月,莫言、王振在肯尼亚马塞马拉国家公园。(受访者供图)

  对于如何以书法与文学为载体促进中西文明共鉴,莫言认为,文化交流实际上渗透在人们的所有活动当中,这种交流共鉴无处不在。“无论书法也好,文学创作也好,其实每个人只要出了国,就是带着文化去的,即便旅游也在展示本国文化,同时学习对方文化。”他特别指出,经济代表团出访同样蕴含文化展示功能,“当意识到自己一举一动在国外可能展示中国独特文化时,每个人会更自觉做好”。

  莫言称,文学的传播更具复杂性,需要翻译桥梁与政府支持,但根本在于创作本身:“最重要的是作家先把作品写好。某一部作品在西方引起巨大反响,就会带动其他作品陆续走出去。”

5月31日,莫言、王振出席展览开幕式。付春来  摄

  面对席卷各界的人工智能(AI)浪潮,莫言坦言其具有双重性:“每个人都在了解尝试,每个人也都感受到了这个东西的可用性和可怕性。”他肯定AI以惊人速度满足需求的“高度便利”,但也指出人们的隐忧,“当人们感觉AI渐渐比人做得还好时,每个人都会对自己职业产生疑问:我还能干多久?”

  这位文学巨匠持续思考着人与AI的边界:“不管怎么说,人工智能目前还是为人服务的,受人控制的。但愿不要突破临界点,别让工具变成人的主人——那就太可怕了。”(完)

展开全文
相关文章
联播观察|“钻石王国”老友新春来访 中塞友谊源远流长

记者在现场看到,尽管当日天气炎热,但全场气氛欢快,市民、游客争相同安塞腰鼓演员和英歌队队员合影,小朋友摇着主办方发放的拨浪鼓穿行在各个摊位。一位安塞腰鼓演员告诉记者,这是他第二次来香港表演,现场观众非常热情,希望向香港同胞介绍独具特色的安塞腰鼓文化。

“进一步全面深化改革与制度现代化”学术研讨会举办

一位出版界人士分析,现在全国每年销售的金庸全集约5万套,各种金庸小说约10万本。虽然是暢销书,但现在的年轻人很少看金庸。对于许多00后来说,他们不读金庸,但爱看仙侠小说。各种阅读网站的排名证明了这个事实。

(新春走基层)福建连城:400多年历史的“姑田游大龙”

以郑州新发布的政策为例,除了鼓励市场交易,还提出郑州城市发展集团有限公司(政府指定作为收购主体)收购二手住房,促成群众通过“卖旧买新、以旧换新”购买改善性新建商品住房。

特殊的爱给特别的你 江西双腿残疾女孩的“上学梦”

“如果第一粒纽扣扣不好,其它纽扣也不可能扣好。”在13日的平行分组会议上,何雷指出,中美是当今世界举足轻重的两个大国。两国关系如何,关系到人类的前途命运。中美如何相处,是两国需要共同解决的重大课题。

中国海警局新闻发言人就菲律宾非法登临铁线礁发表谈话

当下,家庭教育面临诸多新情况、新挑战,人口结构的变化影响着教育资源的配置,人工智能的兴起冲击着传统的教育模式,社会价值观的多元化影响着个体价值观的形成。对此,中国家庭教育学会常务副会长兼秘书长杨淑文表示:“时代在变,孩子也在变。我们需要加快家庭教育的回归和重构,即家庭教育要回归育人初心,回归家庭本位,回归生活教育,回归政府主导及回归家校社协同育人。”

相关资讯
热门资讯